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校外补课对提高成绩有帮助吗?我认为没有

这篇文章我很多年前就想写了,想想算了,写出来除了得罪人,没啥好结果。最主要的问题出在家长的心态上,在这个浮躁的社会,被焦虑绑架的社会,能平心静气地听别人说话,是很难的一件事。 很多年前了,央视有一个节目,请了一帮家长讨论中学生课外补课的问题。那时候我家孩子好像还在上小学,作为家长,我肯定关注这方面的讨论啊,我就认真地看。不得不说,那些年央视有些节目办的还是很不错的,能学到些东西。 节目里一大堆家长...

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2021.06.03 20:33

孙海东:我支持“取消初中英语主课地位”的提案

此文首发于我的微信公号“孙老师说” 全国政协委员许进提出了一个提案,就是在义务阶段取消英语的主课地位。瞬间成为热点,天下苦秦久矣!下午有四节课,我没时间写文章。吃完晚饭,花两个小时,写篇短文,把我为什么支持许进委员的提案的理由和大家说一下。 先解释一下义务教育指的是哪个阶段。我国实施的是九年义务制,就是小学六年、初中三年,这九年属于义务教育。我先针对这个阶段谈,再展开来说。 任何人文学科,都有两个属性...

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2021.03.05 10:40

听了三门课,谈谈翻转课堂,以术入道,兼谈工科的“思政”

接上文《听了三门课,飞行学生的精神面貌好的出乎我的意料》,聊点感受。 先简单说一下这三门课的听课情况。 《空中领航》我听的是林老师的课。在走廊转悠,遇到林老师,她问我是不是在听课?我说:“是,随便找门课来听,就听你的课吧。”林老师说:“你听我的课,我很紧张啊。”说是这么说,她表情一点儿都不紧张。很多年前,我听过她的课,是她主动找我听课的,希望我给她提些改进的意见。她上课的水平我是知道的,是位优秀的老师...

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2020.09.26 22:37

听了三门课,飞行学生的精神面貌好的出乎我的意料

督导第二天,在二教转悠,随机听课,听了三门。可写的、值得写的内容很多,分四篇来写吧,每门课写一篇,第一篇先说总体印象。 听了三门课,《空中领航》、《仪表飞行程序》、《飞行英语阅读》,都是女教师上课。不是我有意去听女老师的课,我是随机听课,赶上哪门课听哪门课,赶上谁是谁。她们讲的都挺好的,学生听的也认真。我估计,没研究过,只是估计的,应该存在这么一个现象,就是只要是大学女老师上课,上的都不错,没有上...

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2020.09.24 18:29

第一次督导,遇上一位好老师上的好课,听学生发言,还有意外收获

开学头三周,净忙着上课了(文字配一个微信表情:黄颜色的圆脑袋,闭着眼睛,左眉毛上有一滴汗)。 上学期因为疫情的原因,学生没法到校,把一大堆实验课留到了这个学期。抓紧补欠账,一阵忙活儿,算是忙完了。眼看着就快到月底了,督导工作一点儿没做。教务处杨老师很客气地提醒督导组的同志们要交本月的督导情况表了!重要的事情,他总会客气地提醒很多遍,搞的我有一种被逼债的感觉。赶紧行动,晚饭后,我就开车去了学校,准备...

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2020.09.22 23:30

“世界一流大学不爱招中国学生”之我见

2016年4月,耶鲁大学终身教授陈志武撰写的《为什么世界一流大学不爱招中国学生》,发表在国内的《财经》杂志上,然后被多家媒体转载,引起了不小的关注。时隔四年,我再次快速浏览了一下这篇文章,取其文章陈述的现象,说我自己的观点。 陈志武在文章一开始就说:“前不久跟一位美国名牌大学金融教授谈博士研究生招生政策,他说他们今后可能不再招收中国博士研究生了。这不是种族歧视问题,他自己也是中国人,而是因为过去多年的中...

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2020.06.06 18:29

选专业的一点看法

大学该学什么专业?这个问题中国学生常问,全世界的学生也常问。也有人专门研究了,诺贝尔经济学奖获得者。研究了半天,得出来一个结论:“什么专业都一样。” 他研究的是美国的大学。所以,不适合中国国情。他的研究结果我理解,美国正规大学的本科是通才教育,是打基础的,学什么专业都可以培养出能力来。研究生以上才是专才,本科生都不能叫人才。美国大学转学是常事,转专业也容易,总能找到适合你的专业。但是你要注意,对于很...

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2020.04.24 07:47

台湾大学叶丙成“翻转课堂”演讲文字稿(三)

【正文】 所以,各位你会发现哦,比较有趣,比较有意思,台大的教学杰出奖这些老师,跟台大优良导师奖这些老师,这两群老师,名单重叠非常高。也就是学生非常appreciate(感激)老师在生命中给他一些指引。以前没法做,翻转,可以做,这就是我们为什么要做翻转,因为我们要当人师。 (翻转的)效果非常好,而且学生负担变轻。我刚才讲,学生在课堂写作业,在家里看片,作业在教室做完了。 一些实做的方法,我把它整理起来。各位老...

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2020.03.08 15:46

台湾大学叶丙成“翻转课堂”演讲文字稿(二)

【正文】 OK,这些问题呢,翻转课堂都能帮我们解决掉。大家都知道这三年来,MOOC(慕课)的出现,对教学造成很大的影响。 我讲一个我常和大家分享的案例。发生在一个蛮好的大学,但不是台大。另外一个大学,有一个老师,他开了门必修课,教的很不好。学生发现,哎,斯坦福大学开了一个慕课,就去看斯坦福的慕课了,都不来学校上课了。大家都知道,在大学里面,一个老师敢做个慕课,放给全世界看,都是教学教的很好的。这些学生一看...

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2020.03.07 14:44

台湾大学叶丙成“翻转课堂”演讲文字稿(一)

【前言】本周学校开始上课了,网络教学,在钉钉上。听了三位老师的课,一位老教师,两位新教师,上的都挺好。 想起一年前看过台湾大学叶丙成老师的教育演讲,翻转课堂,觉得会对教学有所帮助,我这次就费点劲儿整理出来,然后,分享给大家。 叶丙成老师的演讲有好几个,我选了一个短的。也不短了,有25分钟,长的有一两个小时呢。我只有选短的,打字打不起啊!为啥要打字呢?直接把视频转给大家不好吗?因为,嗯,这个,这个嘛,第...

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2020.03.06 11:03